Společné profesní učení na naší škole: otevřené hodiny jako cesta k moderní výuce
Naše škola je od letošního roku plnohodnotně zapojena do projektu Pomáháme školám k úspěchu, jehož hlavní myšlenkou je zlepšovat učení žáků prostřednictvím rozvoje učitelů. Jedním z klíčových pilířů projektu je společné profesní učení, tedy systematická spolupráce pedagogů, sdílení zkušeností a vzájemná inspirace přímo ve výuce.
Jednou z forem této spolupráce jsou otevřené hodiny, během kterých učitelé umožňují kolegům nahlédnout do své výuky, ukázat nové metody práce a nabídnout prostor pro společnou reflexi.
Cílem není hodnotit, ale učit se od sebe navzájem, vidět různé přístupy k výuce a hledat cesty, jak učit děti ještě lépe.
První otevřené hodiny v tomto školním roce
V říjnu proběhla první otevřená hodina slečny Knapové. Ta vedla hodinu dějepisu v 9. ročníku, kde žáci aktivně pracovali s textem, diskutovali a uplatňovali své myšlení při řešení historických souvislostí.
Andrea Csorbová otevřela hodinu výchovy ke zdraví v 8. ročníku, zaměřenou na ochranu zdraví - nejen svého, ale také druhých. Hodina vedla nejen ke kritickému myšlení nad nad životními situacemi, ale byla také o spolupráci, vyhodnocování a diskusi.
Obě hodiny byly koncipovány tak, aby zdůraznily rozvoj dětského myšlení, čtenářské gramotnosti i písařských dovedností. Žáci pracovali nejen samostatně, ale také skupinově, aktivně a zodpovědně — a ukázali, že pokud jim učitel vytvoří vhodné podmínky, dokáží být zapojení po celou dobu.
Proč to děláme?
Smyslem otevřených hodin není jen ukázka výuky, ale především: inspirovat kolegy k novým metodám práce, sdílet nápady, co ve třídách funguje, společně hledat cesty, jak podporovat rozvoj každého žáka, posilovat profesní kulturu založenou na spolupráci a důvěře.
Věříme, že právě tato kultura spolupráce je klíčem k dlouhodobému zlepšování školy. Projekt nám poskytuje podporu i strukturu, aby profesní učení nebylo náhodné, ale systematické, smysluplné a vedlo k reálným změnám ve výuce.
Děkujeme všem zapojeným
Velké díky patří učitelkám, které měly odvahu otevřít své hodiny kolegům, i všem pedagogům, kteří se přišli inspirovat a společně nad výukou diskutovali. Neméně děkujeme žákům, kteří do hodin vstupovali s nadšením a ukázali, že dokáží pracovat aktivně a zodpovědně.
Jsme přesvědčeni, že společné profesní učení nás společně posune dál — nejen jako pedagogický sbor, ale hlavně jako škola, která chce dětem poskytovat kvalitní a moderní vzdělávání.
